Bibliografia
Okładla dla

Drama wzmacnia

Metoda dramy w edukacji antydyskryminacyjnej i obywatelskiej

Autor/-ka praca zbiorowa
Wydawca Stowarzyszenie Praktyków Dramy STOP-KLATKA
Warszawa, 2015
ISBN978-83-931433-3-7
Liczba stron135


Obszar Edukacja

Oddajemy w Wasze ręce publikację, w której dzielimy się naszym doświadczeniem w pracy metodą dramy w obszarze budowania społeczeństwa obywatelskiego i przeciwdziałania dyskryminacji w szkole. Autorkami artykułów są trenerki dramy, ekspertki tematyczne oraz uczestnicy i uczestniczki projektów „Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna” oraz „Dramowa Akademia Wolontariacka”.

W pierwszej części książki opisujemy podstawy naszej pracy: na jakiej metodyce i jakich wartościach się opieramy, jak rozumiemy dramę. Drugą stanowią artykuły dotyczące zjawiska dyskryminacji w środowisku szkolnym oraz sposobów rozpoczynania pracy metodą dramy w szkole. Trzecia część publikacji to prezentacja naszych doświadczeń w pracy z młodzieżą i dorosłymi w budowaniu społeczeństwa obywatelskiego. Ostatnia zawiera przykładowe scenariusze warsztatów dramowych opracowane przez uczestników i uczestniczki realizowanych przez nas projektów obywatelskich i antydyskryminacyjnych.

Pierwszy raz w 13-letniej historii Stowarzyszenia zamieszczamy w książce gotowe narzędzia dramowe oraz fragmenty scenariuszy warsztatów. Zdecydowaliśmy się na to z uwagi na dynamicznie rozwijający się rynek osób pracujących dramą w Polsce – praktyków i trenerów dramy jest coraz więcej. Zwiększa się również liczba osób chcących nauczyć się pracy tą metodą. Coraz częściej kierowane są do nas prośby o podzielenie się naszymi własnymi doświadczeniami wykorzystania dramy w pracy z różnymi grupami. Zaprezentowane scenariusze zostały stworzone w odpowiedzi na potrzeby konkretnych grup warsztatowych, z którymi pracowali ich autorzy i autorki. Drogi Czytelniku i Droga Czytelniczko, sięgając po nie, przede wszystkim kierujcie się celem własnych zajęć oraz potrzebami grupy, z którą pracujecie. Mamy nadzieję, że staną się one inspiracją oraz drogowskazem dla Was.
[ze wstępu]

 

SPIS TREŚCI:

  • Wstęp 3
  • O metodzie dramy stosowanej 5
  • Drama wzmacnia
    Małgorzata Winiarek-Kołucka 6
  • Wprowadzenie do improwizacji 10
    Agnieszka Buśk
  • Teatr Obrazu i Teatr Forum w pracy warsztatowej 19
    Aleksandra Chodasz
  • Ewaluacja warsztatu dramowego w praktyce
    Marta Hamerszmit, Dominika Tokarczyk 28

  • Drama w przeciwdziałaniu dyskryminacji 37
  • O dyskryminacji w szkole słów kilka
    Dominika Cieślikowska 38
  • Jak zacząć pracować dramą w edukacji antydyskryminacyjnej
    Martyna Markiewicz 46
  • Dramowa Akademia Antydyskryminacyjna – więcej niż projekt
    Olga Stobiecka-Rozmiarek 52
     
  • Drama w pobudzaniu aktywności obywatelskiej 57
  • Kształtowanie postaw obywatelskich a drama
    Agnieszka Buśk, Katarzyna Dzięciołowska 58
  • Tutoring a uczenie dramy i działania obywatelskie
    Agnieszka Buśk, Anna Cieśluk 68
  • Dwa kroki do aktywnego obywatela – struktura młodzieżowych projektów obywatelskich
    Agnieszka Buśk, Katarzyna Dzięciołowska 76
  • Dramowa Akademia Wolontariacka uważnie uczy dramowych działań
    Anna Cieśluk, Małgorzata Winiarek-Kołucka 80

  • Scenariusze zajęć dramowych 85
  • Warsztat dramowy w praktyce – fragmenty scenariuszy
    Marta Hamerszmit, Beata Rainko 86
  • Scenariusze dramowych warsztatów antydyskryminacyjnych 107
     
  • Zespół merytoryczny publikacji 130

Do pobrania: